南通職業(yè)大學(xué)“精細(xì)化工科技服務(wù)平臺”是南通市精細(xì)化工技能型人才培養(yǎng)的搖籃，幾年來僅圍繞“農(nóng)藥廢水處理”開展的研發(fā)項(xiàng)目，就獲得兩項(xiàng)專利，在省第六屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽和第三屆全國高職高專大學(xué)生管理創(chuàng)意大賽中均獲得一等獎。這只是該校創(chuàng)新發(fā)展的一個縮影。
該校充分發(fā)揮人才、信息和設(shè)備優(yōu)勢，加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合，先后與106家知名企業(yè)合作，與12家南通大型企業(yè)與學(xué)校共建人才培訓(xùn)基地和研發(fā)機(jī)構(gòu)，力爭把學(xué)校辦成“國家高職教育改革試驗(yàn)區(qū)”、人才培養(yǎng)培訓(xùn)的基地、科技研發(fā)基地、文化宣傳基地，連年被評為江蘇省就業(yè)工作先進(jìn)集體。該校的校企合作是一把手工程，繼南通“國家高職教育改革試驗(yàn)區(qū)”首個華夏建筑工程學(xué)院成立后，南通職業(yè)大學(xué)理事會的誕生，為校企合作提供了更加穩(wěn)固的平臺和機(jī)制，催生了羅萊商學(xué)院、中國半導(dǎo)體行業(yè)協(xié)會集成電路分會“新能源集成電路人才培養(yǎng)基地”等一系列合作實(shí)體。有100多名教師在企業(yè)擔(dān)任技術(shù)顧問、在行業(yè)擔(dān)任評審專家，參與各類培訓(xùn)、咨詢、服務(wù)等等，承擔(dān)與企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際緊密結(jié)合的科研課題近200項(xiàng)，為社會培訓(xùn)人數(shù)平均每年達(dá)4000人，開展了近萬人次的農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移和16個專業(yè)工種的企業(yè)職工技能培訓(xùn)。
該校充分發(fā)揮人才、信息和設(shè)備優(yōu)勢，加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合，先后與106家知名企業(yè)合作，與12家南通大型企業(yè)與學(xué)校共建人才培訓(xùn)基地和研發(fā)機(jī)構(gòu)，力爭把學(xué)校辦成“國家高職教育改革試驗(yàn)區(qū)”、人才培養(yǎng)培訓(xùn)的基地、科技研發(fā)基地、文化宣傳基地，連年被評為江蘇省就業(yè)工作先進(jìn)集體。該校的校企合作是一把手工程，繼南通“國家高職教育改革試驗(yàn)區(qū)”首個華夏建筑工程學(xué)院成立后，南通職業(yè)大學(xué)理事會的誕生，為校企合作提供了更加穩(wěn)固的平臺和機(jī)制，催生了羅萊商學(xué)院、中國半導(dǎo)體行業(yè)協(xié)會集成電路分會“新能源集成電路人才培養(yǎng)基地”等一系列合作實(shí)體。有100多名教師在企業(yè)擔(dān)任技術(shù)顧問、在行業(yè)擔(dān)任評審專家，參與各類培訓(xùn)、咨詢、服務(wù)等等，承擔(dān)與企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際緊密結(jié)合的科研課題近200項(xiàng)，為社會培訓(xùn)人數(shù)平均每年達(dá)4000人，開展了近萬人次的農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移和16個專業(yè)工種的企業(yè)職工技能培訓(xùn)。
