4月20日，重慶全市初三、高三、中職畢業(yè)年級開學(xué)復(fù)課，重慶水務(wù)集團(tuán)提前10天統(tǒng)籌所屬供排水企業(yè)采取多項有力舉措做好用水安全等服務(wù)保障。
市自來水公司為提高效率，多工種人員“聯(lián)合作戰(zhàn)”檢測復(fù)課院校供水管網(wǎng)、水質(zhì)情況。
連日來，市自來水公司主動對接聯(lián)系轄區(qū)內(nèi)的一、三、八中學(xué)、巴蜀中學(xué)、育才中學(xué)及西南大學(xué)等70余所大中小學(xué)校和部分幼兒園，對水龍頭處的濁度、余氯等13項管網(wǎng)水質(zhì)指標(biāo)進(jìn)行現(xiàn)場采樣檢測并及時反饋結(jié)果。同時聯(lián)系服務(wù)區(qū)域內(nèi)學(xué)校，積極倡議并配合開展供水設(shè)施保養(yǎng)與沖洗工作，提醒各校務(wù)必在開學(xué)前放空并清洗、消毒內(nèi)部蓄水池、水箱等，更換銹蝕嚴(yán)重的鑄鐵管、鍍鋅管及水龍頭，教室、辦公室內(nèi)直飲水設(shè)備要盡快放空、清洗并更換濾芯。
渝南水司工作人員檢查長時間未用的管網(wǎng)末端水質(zhì)。
渝南自來水公司主動聯(lián)系溝通服務(wù)區(qū)域內(nèi)各中學(xué)，全面排查各校尤其是老舊校區(qū)周邊沿線管網(wǎng)運(yùn)行情況，發(fā)現(xiàn)隱患立即定點(diǎn)探查，必須停水更換管道的，與學(xué)校商定進(jìn)場作業(yè)時間，盡量利用假期進(jìn)行整改。該公司化驗室對魚洞二小、道角中學(xué)、實驗中學(xué)、大江中學(xué)、機(jī)械技校等學(xué)校管網(wǎng)水進(jìn)行了現(xiàn)場采樣，經(jīng)巴南區(qū)疾控中心和重慶水務(wù)集團(tuán)水質(zhì)檢測公司檢測合格率均達(dá)100%。
兩江水務(wù)公司化驗員現(xiàn)場取樣檢測管網(wǎng)水質(zhì)。
兩江水務(wù)公司積極鞏固拓展疫情防控成效，確保服務(wù)區(qū)域內(nèi)16所中學(xué)、高校正常用水。現(xiàn)場走訪學(xué)校了解需求、解決相關(guān)問題，溫馨提醒做好校內(nèi)各類用水設(shè)施、設(shè)備的檢查、更新、清洗、消毒；逐一排查學(xué)校及周邊供水管道，抓緊抓細(xì)開展復(fù)課學(xué)校管網(wǎng)水專項檢測；嚴(yán)格執(zhí)行24小時應(yīng)急值守，開啟復(fù)學(xué)復(fù)課學(xué)校供水“綠色通道”，發(fā)現(xiàn)問題及時處理；通過智慧水務(wù)平臺實時監(jiān)測調(diào)度。通過多措并舉，確保水質(zhì)合格、水量充足、水壓穩(wěn)定，提供周到及時的供水服務(wù)。
合川自來水公司積極提供“保姆式服務(wù)”，急事急辦、特事特辦，科學(xué)調(diào)度供水壓力，加強(qiáng)主干管、輸配管網(wǎng)安全巡查，嚴(yán)格執(zhí)行三級水質(zhì)檢測制度，主動聯(lián)系對接服務(wù)區(qū)域內(nèi)各院校，按照師生返校時間安排，排空院校區(qū)域主干管道滯留水。同時根據(jù)各院校內(nèi)部管網(wǎng)和二次供水情況，主動協(xié)助校方實施排空、沖洗和水質(zhì)檢測，全力營造衛(wèi)生、健康的校園用水環(huán)境。
江津自來水公司、萬盛自來水公司采取積極措施配合學(xué)校穩(wěn)妥復(fù)課及安全供用水。如江津水司雙福片區(qū)工作人員花兩天時間走訪各校了解開學(xué)具體安排，分區(qū)分組加大管網(wǎng)巡檢力度，及時探查維修大小漏點(diǎn)20余處。為保障雙福第四小學(xué)供水，立即從三界村雙河北路重新鋪設(shè)D200鋼管159米，工程即將完工驗收。
市排水公司工作人員密切關(guān)注復(fù)課學(xué)校周邊排放污水水質(zhì)情況。
市排水公司等污水處理企業(yè)立足自身職責(zé)職能全力做好排水安全后勤保障，“緊盯”服務(wù)區(qū)域內(nèi)學(xué)校及周邊區(qū)域排水窨井等設(shè)施，深入排查井蓋破損、施工影響、私接亂排、進(jìn)水口溢流等4類重點(diǎn)問題，及時消除安全隱患。統(tǒng)籌運(yùn)用數(shù)字監(jiān)管、網(wǎng)格巡查、主體自查等形式，實時掌握服務(wù)區(qū)域?qū)W校污水排放量情況，為生產(chǎn)調(diào)度和工藝調(diào)控提供準(zhǔn)確支撐，確保突發(fā)問題能迅速處理。
